忻州市兴原实验小学网讯:最是书香能致远,腹有诗书气自华。为了提升学生的人文素养,营造和谐的、人文的校园文化,忻州市兴原实验小学近期组织开展“最美朗读者”评比活动。经过班级、年级的层层评比,17日下午为期三天的三场决赛终于落下帷幕。
本次朗读比赛按高、中、低年级,共分三个场次。在主持人一段精彩的开场白中,朗诵比赛拉开了序幕。参赛选手分别按抽签顺序上台,为同学们带来了精彩的展示。
他们用动情的声音,得体的动作,诠释着作品的内涵。一颦一笑,一挥手,一握拳,与作品主题完美契合。真正赛出了水平,赛出了风格,展现了兴原学子的素质高,能力强。令在场的每一位观众心潮澎湃,如痴如醉。
五六年级专场“最美朗读者”一等奖获得者安鸿轩朗读作品《老人与海》片段
五六年级的孩子们,稳扎稳打,饱含深情,谦谦有礼,个个能行。
听众里,评委老师和学生在选手引人入胜的朗读中静静地享受着,在有声的文字里荡涤心灵。每位朗读者结束朗读,听众席里都会爆发出热烈的掌声。
三四年级专场“最美朗读者”并列一等奖获得者谢可欣朗读作品《我骄傲,我是中国人》
三四年级专场“最美朗读者”并列一等奖获得者席昕育朗读作品《在山的那边》
三四年级的孩子,正是好展示的年纪。自信的微笑,甜美的童音,丝丝入扣的演绎,挥手投足的动人,让观众心情激荡,拍手叫绝。
一二年级专场“最美朗读者”一等奖获得者杨米朵朗读作品《木兰辞》
一二年级的小朋友更是初生牛犊不怕虎。他们声音洪亮,自信大方,或率真洒脱,或甜美可爱,还有实力雄厚的小精灵。
评委老师更是奉上了公正的打分和精彩的点评。为每一位选手送上了鼓励,指出了方向。
经过激烈的角逐,每场评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名和优秀奖六名。每场获奖的名次由刘圣斌主任揭晓。他还为不同年级的同学贴心地送上适合他们的寄语,并对他们提出了希望。希望孩子们今后能继续以书为伴,与阅读同行。
本次比赛,总结了寒假作业,引领了校园文化,展示了学生风采。更是将阅读、朗读的种子种在了每一位学生的心中。让兴原实验小学的孩子们都能勤于阅读,爱上朗读,在阅读中快乐成长,在朗读中寻找自信,做一个有根、有爱、有品的人。