2018年4月8日上午,忻州市兴原实验小学举行2017——2018第一学期学生阅读能力培养与提升活动总结。为了提升孩子们的阅读能力,我们一直在倡导让阅读成为学生常态化的活动。为了很好的激励孩子们能够更好地去阅读,学校专门举行了评选活动。在寒假期间,就在着手准备,学校让孩子们学会记录和分享阅读中的感悟,让学生把学到的语言拿出来实践,而我们学习语言的目的就是为了应用。同时,学校再把这些好的作品分享给全校师生进行鉴赏,在全校范围内进行大评选。最终,评选出阅读个人小明星和阅读优秀班级,并在全校范围内进行颁奖。
小学生阅读能力的发展经历从低到高的过程,需要教师和家长教给他们基本的阅读方法,帮助他们培养良好的阅读习惯,引导他们进入阅读的“大门”。同时,阅读还能够拓宽学生的视野,丰富了他们的知识,使他们具备了较广阔的知识背景和认知能力,当新的学习内容呈现在面前时,他们就会比别的学生学得好、学得快。相信在学校的努力下,越来越多的孩子会爱上阅读。