忻州市兴原实验小学为了响应市教育局开展的“创建人民满意的教育”活动,全面推进学校教育教学工作科学发展,树立以提高教学质量为核心的教育发展观,注重提高教师整体业务素质,学校于11月下旬开展了“高效课堂赛课活动”。
本次赛课活动提倡教师大胆进行教学改革,有效整合课程改革所要求的“三维目标”(知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观),发挥自身优势,形成有个性的教学风格。对可的评价不仅要关注教师的“教”,更要关注学生的“学”;不仅要关注课堂教学的整体效果,更要关注课堂教学的整个过程。
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