
为了更加有效地提高青年教师理解和把握教材的能力,进一步增强青年教师的教学技艺,结合各学科教学进度,我校举行了青年教师赛讲活动,20多位青年教师进行了现场赛课。
在赛讲过程中发现,我校青年教师们能够认识到课堂教学是学生认知与自我需求、自我实现、自我完善之间的协调互补,在教学过程中他们注重引导学生在其年龄范围内、据其已有知识、经验基础上形成和谐建构,可以说一举一动都着眼于学生各方面的发展,着眼于学生的长远发展,在课堂上彰显了个人教学的大气和魅力。
青年教师通过赛讲的磨练,提升了素质,更加成熟,同时也通过比赛看到了自身发展中出现的问题。只有不断反思,不断总结,方能将课改引向深入。为此,青年教师必须刻苦钻研、孜孜以学,认真学习新课程标准,领会其精神实质;要以课改为己任,积极探索,大胆实践,勇于创新,才能与课改共同成长,才能向专业化发展,才能使课堂教学充满生机。
银建龙 报道 杜晋杰 摄影

赛讲风采1

赛讲风采2

赛讲风采3
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