忻州市兴原实验小学举行楼道文化建设评比活动

精神文化是学校文化的核心，所以校园文化是学校发展的精神动力。校园文化建设是深层次、隐性的东西，是学校教育的重要组成部分，它表现一个学校的校容校貌和精神价值取向，是具有强大引导功能的教育资源。忻州市兴原实验小学在3月份举行了校园文化评比这一活动。本此活动以年级为小组，一个年级一个主题，在老师和同学们的精心设计下，大家发挥自己的设计特长，把楼道文化墙布置的丰富多彩。最后，学校成立了评比小组，大家参观了整个楼内各个班级的楼道文化建设并评比出了一、二、三等奖。

楼道文化作为学校文化建设的重点，彰显学校独特的教育理念，具有潜在的教育功能。校园楼道文化的打造，成为教师、班级、学生之间无言的交流的媒介，使学生受到教育、启迪和陶冶情操，收到了良好的教育效果。